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——记舞阳育才实验学校升旗仪式

      2019年12月2日上午7:30,我校在操场举行以“正班风 、促学风、 树校风”为主题的升旗仪式。学校领导班子及全体师生参加了此次升旗仪式。本次升旗仪式由中学部教研主任黄燕萍主持。


正班风 促学风 树校风 从我做起(图1)


正班风 促学风 树校风 从我做起(图2)


正班风 促学风 树校风 从我做起(图3)


各班级队列整齐,精神焕发


正班风 促学风 树校风 从我做起(图4)


正班风 促学风 树校风 从我做起(图5)


正班风 促学风 树校风 从我做起(图6)


黄燕萍主任主持仪式

正班风 促学风 树校风 从我做起(图7)

大家早上好!

校风正则学风浓,树立良好的校风,就必须首先加强学风班风建设,真正落实发展好学校浓厚的文化氛围。

本周升旗仪式的主题是:正班风,促学风,树校风。

正班风 促学风 树校风 从我做起(图8)

出旗


正班风 促学风 树校风 从我做起(图9)


升旗


正班风 促学风 树校风 从我做起(图10)


正班风 促学风 树校风 从我做起(图11)


正班风 促学风 树校风 从我做起(图12)


教务主任杜峰讲话


正班风 促学风 树校风 从我做起(图13)


各位老师们、同学们

        大家早上好!

        今天国旗下讲话的题目是《创建优良学风,从我做起》。

有人说,校园是一个温馨的家;有人说,校园是一条多彩的河;而在我看来,校园更是一个美丽而又神圣的殿堂。在这里,琅琅的读书声,是她最动人的旋律;沙沙的写字声,是她最美妙的乐章;浓郁的学习之风,则是她高贵的气质和灵魂。

那么,学风是什么?我认为,学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风。学风是一种氛围,是一种追求,更是一种精神。它犹如宁静的蓝天,庄严而凝重;它仿佛飘逸的白云,清雅而透彻。

学风,它是学校的灯塔,它指引着每一位同学,即使在迷惘中,也要去不懈的努力。

学风,它是学校的风骨,它体现了每一位同学昂扬的斗志、不灭的求知。

学风,它更是学校的灵魂,它提供了治学之源,奠定了育人之基。

学风是学生学习目的、学习态度、学习纪律的综合反映。学风问题直接影响教育质量。从学校来讲 ,学风问题影响其教育质量和人才培养水平 ,从学生来讲 ,学风问题影响其自身的学习 ,乃至今后的成长和进步。因此,抓学风建设就抓住了学校可持续发展的根本。

作为一个班级,学风可以体现班风的好坏,可以体现群体素质的高低。著名教育家马卡连柯说过:“即使是最好的学生,如果生活在学风不好的集体里,也会很快变成一个小野兽。”所以,倡导良好的学风,我们是最直接、也是最终的受益者。在学风良好的班级里,班级成员都能静下心来,主动学习,良性竞争,相互带动,从而形成积极向上的学习氛围,为创建优良学风奠定坚实的基础。

目前,我们学学风整体是好的,但在某些方面还存在一些不容忽视的问题。比如,有些同学在思想上还没有真正意识到学习的重要性,在行动上还没有体现出学习的强大动力;有些同学不遵守学校和班级的规章制度:有些同学上课习惯性的抠手指甲、外望、低头;有些同学拖欠作业、抄袭作业;还有的同学上课精神状态不佳,甚至在课堂上打瞌睡;还有的同学依然将手机等电子产品带到学校等等。这些问题虽然是个别的、局部的,但损害了我们育才学校学风的形象,也损害了我们个人的形象。

那么,我们应该如何从我做起,为创建优良学风尽上自己的一份力量呢?

首先,我们要树立“维护优良学风光荣,破坏优良学风可耻”的意识,明确学风建设的重要意义,积极行动起来,以创建优良学风为己任,积极参加学风建设。

其次,我们要明确学习目的,牢记学习使命。人生在特定的阶段有着特殊的使命。求学的阶段,就是我们为实现人生目标迈出重要一步的时候,如果错过这个机会,我们将追悔莫及!所以要狠狠心,女同学们暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮,男同学们抛开那些诱人的手机游戏吧。

第三,我们要端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,充分利用校园学习资源,拓宽知识面,学好各门功课,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真做业。同学们人生匆匆,青春不仅是一段易逝的年龄,青春更应该是一种永恒的心态。没有人永远成功,也没有人永远失败,却有人永远进取。

最后,各班形成强大的凝聚力,班级成员要发扬团结友爱的精神,形成“互帮互助,你追我赶”的学习氛围。在他人遇到困难之时,伸出自己的友爱之手。也许你的一次细心讲解,可以让同学重拾学习兴趣,也许你的一句“朋友,不错,加油!”可以让同学拥有继续前行的动力。而在不知不觉中,你也为班级的学风建设添上浓墨重彩的一笔。

老师们,同学们,优良的学风建设,需要我们大家团结一心,持之以恒的努力。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,永往直前。让我们把我生命中的每一天,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命,奏响时代的强音。抛开迷茫,把握航向,在我们的共同努力下,让优良的学风吹进书声琅琅的课堂里,让积极奋进的号角吹响在蓝蓝的天空下,让灿烂的文明之花开遍校园的每一个角落。

正班风 促学风 树校风 从我做起(图14)

同学们认真聆听杜主任讲话


正班风 促学风 树校风 从我做起(图15)


正班风 促学风 树校风 从我做起(图16)


正班风 促学风 树校风 从我做起(图17)


正班风 促学风 树校风 从我做起(图18)

众所周知,一个良好的班级氛围能够营造优质的读书环境,一个优质的读书环境能够激发学习的兴致,一团团像火一样的读书兴致,又能营造出美丽的校园,一个充满书香的校园。

人类社会愈是发展,学习的重要性愈是与日俱增。古人云:非学无以广才,非志无以成所以,维护校风校纪,为学校为班级争荣争光是我们每一个人的责任。然而树校风不是纸上空谈,需要在日常学习和生活中点滴体现,见到老师问声好,看到垃圾随手捡起,做错了事一声真诚地道歉,遇到同学时一抹会心的微笑。种种小事都会为我们的学校为我们的班级增光添彩。

亲爱的育才少年,让我们从自己做起,做一个自觉遵守校规校纪、班规班纪的好学生,共为舞阳育才校园添风采


正班风 促学风 树校风 从我做起(图19)



正班风 促学风 树校风 从我做起(图20)

正班风 促学风 树校风 从我做起(图21)


舞阳县育才实验学校

办公室

正班风 促学风 树校风 从我做起(图22)




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